PRÁCTICAS EXTERNAS Educación Primaria
PRÁCTICAS EXTERNAS EN EL GRADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA
Las prácticas externas en el Grado de Educación Primaria están contempladas en la memoria Verifica en el módulo de Practicum (M010). Es un módulo de 50 créditos de los cuales 44 corresponden a las “prácticas escolares”.
Estas prácticas escolares constituyen una sola materia que se concreta en cuatro asignaturas.
La asignatura Practicum I de 6 créditos, está contemplada en el plan de estudios en el primer semestre del 2º curso de la titulación. Durante 3 semanas el alumno permanece en Centros educativos de Educación Primaria de titularidad pública fundamentalmente. Durante este período de tiempo el alumnado desarrolla funciones de profesor/a ayudante y está asesorado por un tutor profesional del centro de prácticas y un tutor académico de la Facultad de Ciencias de la Educación, siendo éste último el responsable de guiar todo el trabajo del estudiante en la Facultad y de organizar los seminarios de trabajo con el alumnado.
La asignatura Practicum II de 8 créditos, está ubicada en el segundo semestre del 3º curso del Grado. En este caso el alumnado permanece durante cuatro semanas en los centros de prácticas que, como en el caso anterior, son de titularidad pública fundamentalmente. Estos estudiantes se encuentran asesorados igualmente por los tutores profesionales y tutores académicos, asumiendo las funciones expresadas anteriormente.
Las asignaturas Practicum III.1 de 18 créditos y Practicum III.2 de 12 créditos están contempladas en el primer semestre del último curso, es decir, 4º curso del Grado de Educación Primaria. El alumnado realiza su último período de formación práctica permaneciendo en los centros durante 15 semanas. Durante este período también acudirá a los seminarios disciplinares y multidisciplinares organizados desde la Facultad de Ciencias de la Educación y tutorizados por los profesionales anteriormente citados.
Para la realización de estas prácticas de enseñanza la Facultad de Ciencias de la Educación tiene firmados convenios con centros de Educación Primaria tanto en Málaga capital como en la provincia tal como se detalla a continuación.
En Málaga capital, las prácticas escolares se realizan en 47 centros públicos y 27 centros concertados/privados. Éstas están reguladas por la Orden de 22 de junio de 1998 (BOJA, Nº 88 de 6 de Agosto de 1998, pp.9987 a 9989).
También se han firmado otros convenios específicos en Málaga capital con:
-3 Centros de Educación Especial (públicos)
-5 Escuelas Infantiles públicas
-6 Centros de Adultos (públicos)
El numero total de centros en Málaga capital asciende a 88.
En cuanto a la Provincia, las prácticas escolares se realizan en 155 centros públicos de infantil/primaria y 15 centros privados/concertados.
En cuanto a los convenios específicos firmados en la provincia cabe destacar:
- 4 Centros de Educación Especial
- 4 Escuelas infantiles Públicas
- 5 Centros de Adultos (primaria)
El número de centros ofertados en la Provincia de Málaga asciende a 178.
Para la realización de estas prácticas externas también se han firmado convenios con otras Universidades europeas e identidades privadas. Estos son los siguientes:
- Leeds Met University Carnegie Faculty of sport and education
- 2. The international primary college de Málaga y Marbella
- Faculty of Social Sciences and Humanities of University of West of England
- Facoltá di Scienze della Formazione di Torino
- Centro de Ciencia "Principia"
- Colegio " El Pinar"
- Asociación de voluntarios de oncología infantil (A.V.O.I.)
- Swans School de Marbella
- Lycée francais de Málaga.
En el curso académico 2010/11 se ha ampliado la firma de convenios siendo estos los que se detallan a continuación:
1. Fundación Proyecto Don Bosco: Proyectos de Mediación
2. Asociación Animación Malacitana
3. Asociación Admundi
4. Plataforma de Comunicación Comunitaria Onda Color (POC)
5. Escuela Normal de Chiapas
6. Colegio Alemán de Marbella
En el caso de la Escuela Universitaria “María Inmaculada” de Antequera el alumnado realiza las prácticas de enseñanza en los Centros Educativos propuestos por la Delegación Provincial de Educación de la Junta de Andalucía. Éstas están reguladas por la Orden de 22 de junio de 1998 ( BOJA, Nº 88 de 6 de Agosto de 1998, pp.9987 a 9989)
